El interés del presente del sitio se focaliza en la asignatura “Recursos digitales y multimedia” que se imparte en el séptimo semestre de la licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Información de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

La asignatura presenta una estructura curricular integrada por cinco unidades:
1) Ambiente digital,
2) Recursos en multimedia,
3) Requerimientos tecnológicos,
4) Publicación digital y
5) Biblioteca digital.

Las habilidades que se busca desarrollen los estudiantes con dichas temáticas se enfocan en el tratamiento y manipulación de imágenes, audios y vídeos en formato digital, no solo analizados desde el punto de vista de la edición, sino también desde la interpretación de conceptos y los múltiples elementos que los estructuran.

En ese sentido, el futuro profesional de Bibliotecología requiere de habilidades de gestión, uso y manipulación de recursos analógicos y digitales, o bien, esquemas híbridos (tradicional – digital) actualmente comunes en bibliotecas, centros de información, archivos o alguna otra entidad documental.

Convencidos en facilitar el desarrollo de habilidades en el tratamiento de estos recursos digitales en los alumnos de Bibliotecología, se propone la construcción de un recurso educativo digital que apoye y coadyuve en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura, fungiendo como una herramienta tecnológica tanto para profesores como para estudiantes, obteniendo un instrumento integral con conceptos teóricos, ejercicios interactivos grupales en el aula y ejercicios individuales que ayuden a entender y manipular los distintos recursos multimedia digitales.